Классическая задача на бифуркации. : Анализ-II - Страница 3
- ️Sun Oct 02 2011
Правила форума
В этом разделе нельзя создавать новые темы.
Если Вы хотите задать новый вопрос, то не дописывайте
его в существующую тему, а создайте новую в корневом разделе "Помогите решить/разобраться (М)".
Если Вы зададите новый вопрос в существующей теме, то в случае нарушения оформления или других правил форума Ваше сообщение и все ответы на него могут быть удалены без предупреждения.
Не ищите на этом форуме халяву
, правила запрещают участникам публиковать готовые решения стандартных учебных задач. Автор вопроса обязан привести свои попытки решения
и указать конкретные затруднения.
Обязательно просмотрите тему
Правила данного раздела, иначе Ваша тема может быть удалена
или перемещена в Карантин, а Вы так и не узнаете, почему.
10/02/11 |
ничего этого не нужно, вообще ничего ,кроме приведеной потенциальной энергии не надо, чтобы понять где какие положения равновесия и нарисовать картинки, это когда трения нет. А в случае трения, тоже легко нарисовать фазовый портрет , просто из общих соображений. |
![]() |
unistudent | |
06/12/14 |
ничего этого не нужно, вообще ничего ,кроме приведеной потенциальной энергии не надо, чтобы понять где какие положения равновесия и нарисовать картинки, это когда трения нет. А в случае трения, тоже легко нарисовать фазовый портрет , просто из общих соображений. Нарисовать фазовый портрет из общих соображений - это как, от руки, ничего не решая? -- 07.04.2015, 15:16 -- А что здесь будет приведенной потенциальной энергией? Это как то связано с эффективным потенциалом? |
![]() |
Oleg Zubelevich | |
10/02/11 |
приведеный потенциал и эффективная потенциальная энергия это одно и тоже -- Вт апр 07, 2015 15:37:05 -- Нарисовать фазовый портрет из общих соображений - это как, от руки, ничего не решая? да, сначала в случае, когда трения нет нарисовать график эффективной потенциальной энергии, под ним нарисовать фазовый портрет. потом нарисовать фазовый портрет для случая трения |
![]() |
Geen | |||
01/09/13 |
Совпадение лишь для случая Ну да (если Вы про ссылку) - для того примера я взял круглое кольцо с массой грузика и угол отсчитываю от направления вниз P.S. по той ссылке добавил ещё один параметр ("частоту вращения") |
||
![]() |
unistudent | |
06/12/14 |
Ну да (если Вы про ссылку) - для того примера я взял круглое кольцо с массой грузика и угол отсчитываю от направления вниз Тогда понятно. Эллипс, однако, многое должен поменять, или нет? |
![]() |
Geen | |||
01/09/13 |
Ну да (если Вы про ссылку) - для того примера я взял круглое кольцо с массой грузика и угол отсчитываю от направления вниз Тогда понятно. Эллипс, однако, многое должен поменять, или нет? Это вопрос анализа. |
||
![]() |
unistudent | |
06/12/14 |
Приведенной потенциальной энергией назовем ту часть полной энергии -- 07.04.2015, 17:09 -- С трением должно быть немного сложнее. Точками равновесия, наверно, останутся те-же точки, но траекториями будут спирали. -- 07.04.2015, 17:12 -- А что происходит когда имеет место бифуркация? Появляется "странный аттрактор"? |
![]() |
unistudent | |
06/12/14 |
Более подробные фазовые портреты. |
![]() |
Oleg Zubelevich | |
10/02/11 |
на нижних картинках надо нарисовать правильно сепаратрисы |
![]() |
Geen | |||
01/09/13 |
Сверху случай без трения. Не вполне верно. Во-первых разные расстояния должны быть. Во-вторых, разной высоты потенциальный барьер.... |
||
![]() |
unistudent | |
06/12/14 |
на нижних картинках надо нарисовать правильно сепаратрисы Это можно сделать из общих соображений? -- 07.04.2015, 19:22 -- Не вполне верно. Во-первых разные расстояния должны быть. Во-вторых, разной высоты потенциальный барьер.... Какие расстояния, от чего до чего? |
![]() |
Geen | |||
01/09/13 |
Какие расстояния, от чего до чего? У Вас фокусы стоят на |
||
![]() |
unistudent | |
06/12/14 |
Какие расстояния, от чего до чего? У Вас фокусы стоят на Я же написал, что |
![]() |
Geen | |||
01/09/13 |
Но на картинке, действительно, как будто в Дело не столько в этом, а в том, что Вы потеряли класс траекторий, которые охватывают оба фокуса. |
||
![]() |
unistudent | |
06/12/14 |
Вы потеряли класс траекторий, которые охватывают оба фокуса. У меня два сообщения с портретами. И ни на одном из них этих траекторий нет? |
![]() |
Модераторы: Модераторы Математики, Супермодераторы