Pierre Léna : podcasts et actualités
- ️Thu Jan 01 1970
Pierre Léna : podcasts et actualités
Astrophysicien, membre de l'académie des sciences
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Quelle est l’histoire de nos regards sur le ciel ?
Quelle est donc l’histoire de cette sorte de révélation par laquelle nous autres les humains avons fini par percer certains secrets de l’univers ?
28 déc. 2024
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59 min
Le ciel, un espace d'astres et d'histoire
Jusqu'à Galilée, on ignorait l'héliocentrisme de notre système solaire. Jusqu'à Copernic, on ignorait que la Terre tourne sur elle-même. Jusqu'à Einstein, on ignorait la relativité du temps et de l'espace. Comment notre rapport au ciel a-t-il évolué au fil des siècles et des découvertes ?
20 déc. 2024
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25 min
Entre croyances et savoirs : comment enseigner le climat ?
La semaine internationale pour le Climat se termine aujourd'hui. Les collégiens et lycéens se mobilisent largement autour de cette question. Mais d'où leur vient cette implication? Comment l'école, qu'ils désertent le vendredi, leur enseigne-t-elle les enjeux écologiques? Sous quelle forme?
27 sept. 2019
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39 min
L’astronomie ou l’art d’abolir le flou
Après la découverte des exoplanètes en 1995, où en sont les astronomes de leur quête ? Que parviennent-ils à voir ? Qu’espèrent-ils découvrir ? À quand la prochaine révolution ?
22 juin 2019
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58 min
Au plus près de Saturne : début d'une fin de mission spectaculaire pour Cassini
Dimanche dernier la sonde Cassini de la NASA a débuté la dernière phase de sa mission. Après 20 années, ce sera peut-être la plus spectaculaire : premier objet à passer dans les anneaux de Saturne, Cassini plongera ensuite vers son atmosphère pour la photographier et s'y consumer en septembre 2017.
9 déc. 2016
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11 min
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Pierre Léna
Astrophysicien, membre de l'académie des sciences
Pierre Léna est astrophysicien membre et délégué à l'éducation et la formation à l’Académie des sciences et professeur émérite à l’Université Paris Diderot. Il est activement impliqué, aux côtés de Georges Charpak et Yves Quéré, dans "la main à la pâte", pour la rénovation de l'enseignement des sciences à l'école.